Δράση: Κινητοποίηση των μαθητικών συμβουλίων

 

Στόχοι

·         Αυτοδιαχείριση των μαθητών/ιών

·        Συνεργασία μεταξύ μαθητών/ιών κ καθηγητών/ιών

 

Μαθητές/ιες

1.     Υπεύθυνοι καθαριότητας σχολικής αίθουσας (σκούπα-φαράσι, σβήσιμο πίνακα, άνοιγμα-κλείσιμο παραθύρων, ανάληψη ευθύνης για καθαριότητα από τους ίδιους ή συγκρότηση ομάδας τμήματος, μετά από σχολικές γιορτές ή εκδηλώσεις του σχολείου).

2.     Υπεύθυνοι καλαισθησίας της σχολικής αίθουσας (διακόσμηση, πίνακας ανακοινώσεων, χάρτες, ρολόγια, καφέ κόλλες στον τοίχο για κολάζ, σχοινιά με μανταλάκια για ανάδειξη έργων κ εργασιών συμμαθητών/ιών μας).

3.     Υπεύθυνοι βιβλιοθήκης (συνεργασία με την κεντρική βιβλιοθήκη του σχολείου κ την υπεύθυνη καθηγήτρια, συλλογή βιβλίων, καταγραφή αυτών, δανεισμός από συμμαθητές/ιες, πιθανή παρουσίαση κάποιου βιβλίου με προσωπικό ενδιαφέρον στην ολομέλεια της τάξης).

4.     Υπεύθυνοι φιλανθρωπικού έργου (οικονομική ενίσχυση συμμαθητών/ιών μας σε εκδρομές ή σχολικά είδη, οργάνωση φιλανθρωπικών δράσεων προς ιδρύματα για τα Χριστούγεννα ή το Πάσχα, διακανονισμός εκκλησιασμού του τμήματος ή εξομολόγησης μαθητών/ιών με τις Θεολόγους καθηγήτριες του σχολείου).

5.     Υπεύθυνοι δημοσιογραφίας (καταγραφή άρθρων με σκοπό την ανάδειξη σχολικών εορτών, παρουσιάσεων κ εκδηλώσεων ή οποιουδήποτε κοινωνικού ζητήματος το οποίο ενδιαφέρει έναν μαθητή/ια, στην ψηφιακή εφημερίδα του σχολείου μας. Επικοινωνία, κ. Μητσάκη, κ. Παπαγεωργίου).

6.     Υπεύθυνοι τεχνικής κ τεχνολογικής υποστήριξης  (παρατήρηση, ενημέρωση κ πιθανές επισκευές σε κλειδαριές, παράθυρα, φώτα, πρίζες,  με συνεργασία κ επίβλεψη των καθηγητών της Τεχνολογίας).